南都讯 11月1日，“2019年越秀区青少年科技立异大赛暨中心城区水资源保护STEAM创客嘉年华活动”在广东试验中学越秀校园举行。
南都记者发现，同学们的构思创造都紧跟社会热门，现场展现的著作中，与废物分类有关的著作就有15个，他们从不同的视点为废物分类和收回提出了自己的构思。
本次活动广州市越秀区教育局、越秀区科技工业和信息化局、越秀区科学技术协会主办，越秀区青少年科技教育协会、越秀区少年宫、越秀区教师进修校园、广州市育才中学、广东试验中学越秀校园等单位一起承办，旨在宣传加强青少年科技体育教育工作，展开青少年的思想、增强体质、练习意志品质，进步广阔青少年学生科技立异才能、体育活动才能和社会实践才能，并参与沟通展现，互相学习，一起进步。
活动一起举行开源创客项目竞赛、3D打印构思规划项目竞赛、3D构思智绘项目竞赛、越秀区青少年科技立异大赛等竞赛活动，以及越秀区中小校园STEM项目展现沟通活动，多所广州市STEAM课程施行试点校园参与为我们共享展开STEAM教育效果。
720度河涌水质监测无人船
现场展现的著作中，很多是同学结合社会生活与科技的效果。出于对广州水资源保护的重视，广州市育才中学周俊安、叶啓鸣两位同学针对广州河涌管理，创造晰能够在GPS规划下于河涌主动巡航的720度河涌水质监测无人船，船上的720度摄像头能够在长途实时监控河涌的状况，其上的无人机还能够及时运输水样。
广东试验中学越秀校园初二级的江影秋同学在观看国庆阅兵的时分，感受到国家的强壮，但一想到香港差人在防范时遭人进犯，江影秋爆发出了创作了一个单兵作战背包的主意，该背包能减轻军人们在战役中的压力担负、进步存活率，还能够探测到战士背面等视角盲区是否有敌人，并经过背包轰动或亮光提示战士。
活动中还不乏一些充溢学生奇思妙想的创造，比方能进行语音辨认的智能水龙头、智能瞎子拐杖、人机交互式“打地鼠”游戏、协助妈妈叫孩子起床的“妈妈乐起床帮手”、提示教师下课的“猫秘”教师小帮手等。
精密分类智能废物桶
精密化废物分类下的智能思想
据悉，本次活动，共有500多名中小学生参与，全面地展现了学生们特殊的自我才能。其间，科技立异大赛共收到创造109件、论文29篇、绘画185幅，STEAM创客竞赛收到35件著作。与往届比较人工智能、废物分类、医疗健康项目份额大幅添加，反映了同学们对社会热门问题的重视。
在现场展现中，有15个著作是关于废物分类和处理的创造创造。“这是什么废物？” 这道逼疯广州人的废物分类难题，被学生们的构思著作处理了。
废物分类四眼怪
经过色彩区别不同品种的废物
来自越秀区红火炬小学四年级的庄昊滢，规划了一个“四眼怪”废物分类机器人，经过红外线传感器感应不同的色彩来完成废物有序分类。
来自小北路小学五年级的向家嘉同学也有类似的规划理念，不过更着眼于城市废物的会集处理的进程。向家嘉同学向记者解释道：“这款机器人，能够经过色彩来区别不同品种的废物，主控台可经色彩传感器辨认色彩、操控对应机械手，在后期一致处理废物时能够使工作效率更高。”
人机交互式“打地鼠”游戏
分类不会弄脏手，机器帮你破袋
育才中学的初二宋子灏、张于奇和卢力豪三位同学规划了用leap体感设备操控的“破袋神器”，给人们带来更方便快捷的废物分类体会。
演示中，人们只需要用手在电脑前模仿抓废物的动作，就能够操控机器人移动进行相应的废物分类，完成人工智能的真实用处。
体感操控废物分类破袋设备
分类不难，AR辨认废物品种
旧部前小学的四年级、五年级学生何泳铮、何律中、梁芷淇针对该问题，规划了一款“学习型”精密分类智能废物桶。
只要将废物放置在废物桶后的摄像头前，微机板就能经过百度AR练习平台中的模型练习和图片辨认功用进行提示并敞开对应类别的废物桶。三位学生的指导教师李昕和彭瑞琳坦言到，素材库还不行丰厚，一些废物品种未能立刻辨认到，未来还要进一步完善。
采写：南都记者 叶斯茗 实习生 罗钰湘
